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澳门游戏网址:服务于教师和学生的个性化成长

时间:2022/8/4 20:51:03   作者:   来源:   阅读:5   评论:0
内容摘要:浦东新区以上海市信息化标杆学校为指导,按照“点对面、示范引领”的发展思路,实行“应用导向、项目推进”、“教育导向、整体推进、综合赋能、多元协同”的运行机制。澳门游戏网址,以区域统筹规划领导与学校按需自主选择相结合的建设模式,开展智慧校园建设。在工作中,探索“区校”数据融合平台的实施路径,积累学校数据驱动教育教学全方位改...

浦东新区以上海市信息化标杆学校为指导,按照“点对面、示范引领”的发展思路,实行“应用导向、项目推进”、“教育导向、整体推进、综合赋能、多元协同”的运行机制。澳门游戏网址,以区域统筹规划领导与学校按需自主选择相结合的建设模式,开展智慧校园建设。在工作中,探索“区校”数据融合平台的实施路径,积累学校数据驱动教育教学全方位改革的经验,为后续区域教育数字化转型的广泛深入探索奠定良好基础。

上海市浦东新区西门幼儿园是浦东新区智慧校园工程建设试点学校,是上海市教育信息化应用的标杆学校。学校围绕“以教育为导向,智慧与科技融合,快乐探索,和谐发展”的理念,坚持“让智慧之心点亮灵魂,让科技之光成就梦想”的教育主张,积极探索运用信息技术服务教育的教学改革有效策略与实践。幼儿园将“快乐探究”特色课程与四年发展规划相结合,拥有一个平台(数据集成管理平台)、两个画像(师生数字画像)、四个空间(生活、运动、阅读、探究智能学习空间)。内容。智慧与科技的融合,打造“玩中学习”的乐园。

建立统一数据集成的管理平台,为四大智慧空间、儿童数码画像等提供基础数据支撑,收集幼儿园日常所需的基础数据、业务数据、幼儿发展数据、教师成长等数据,形成服务园。为公司整体管理和运营提供一站式数据平台。

利用数据建模进一步挖掘和生成儿童和教师的数字画像,形成教师和学生的个人成长概况,为创建个性化学习空间提供数据参考、评价和支持,服务于教师和学生的个性化成长。

在科技支撑的数据时代,我们“看到”孩子的学习和成长过程。儿童数字肖像的形成可以通过分析和观察来指向儿童体验的构建,并提供一个视角来观察一个有趣、有意义、更有创造性的过程。及时记录、收集、分析,准确捕捉儿童成长轨迹过程中的数据,为儿童数字画像的形成提供数据支持。形成的儿童成长档案清晰呈现视觉图表,使数字融合生动起来。


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